很多朋友对于含生活道理的句子成语和生活道理的四字成语不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一块儿来看看吧！
本文目录
[One]、有寓意道理的四字成语
1.有寓意的四字成语
寓意深刻的四字成语
【一花独放】一种花独自开放。与“百花齐放”相对，常比喻缺少各种不同形式、风格的艺术作品。【一步一鬼】汉王充《论衡·论死》：“如人死辄为鬼，则道路之上一步一鬼也。”本谓鬼很多，后为疑心生暗鬼之意。【一步一趋】①形容紧跟着行走。语本《庄子·田子方》：“夫子步亦步，夫子趋亦趋。”②比喻事事模仿和追随别人。常含贬意。【一字连城】《魏书·彭城王勰传》：“黄门侍郎崔光读暮春群臣应诏诗。至勰诗，高祖仍为之改一字……勰曰：‘臣闻《诗》三百，一言可蔽。今陛下赐刊一字，足以价等连城。’”后因以“一字连城”极言文字价值的崇高。连城，指“连城璧”。【握发吐哺】《韩诗外传》卷三：“成王封伯禽於鲁，周公诫之曰：‘往矣！子其无以鲁国骄士。吾文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天下，吾於天下亦不轻矣，然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。’”《史记·鲁周公世家》亦记此事。后因以“握发吐哺”比喻为国家礼贤下士，殷切求才。【握发吐飧】见“握发吐哺”。【握雾拏云】驾驭云雾。意谓善于掌握戎机。【揆文奋武】施行文教，振奋武事。语本《书·禹贡》：“五百里绥服；三百里揆文教；二百里奋武卫。”孔传：“揆，度也。度王者文教而行之。”【揆时度势】审度时势。【揆理度情】从情理上揣度。【揆理度势】衡量道理，揣度情势。【揆情度理】见“揆理度情”。【揆情审势】估量情况审察形势【一字兼金】形容文字极其珍贵。兼金，价值倍常的好金。
心心相印xīn xīn xiāng yìn[释义]彼此的心意不用说出；就可以互相了解.形容彼此思想感情完全一致.心：心思；思想感情；印：合；契合.[语出]唐·裴休《圭峰定慧禅师碑》：“但心心相印；印印相契.”[正音]相；不能读作“xiànɡ”.[辨形]印；不能写作“认”.[近义]情投意合心领神会[反义]格格不入话不投机[用法]用作褒义.一般以两个以上的人为陈述对象；否则；必与表示对象的介词结构一起运用.一般作谓语、宾语、状语.[结构]主谓式.[辨析]~和“心有灵犀一点通”；都可指彼此思想感情一致.心意相通；都可表示爱恋着的男女感情真挚.但~偏重于心意一致.“心有灵犀一点通”偏重于心意相通；可用作句子的独立成分.[例句]①这两位中学时代的朋友；十多年来一直~.②他们两人~；同甘共苦；一起生活了五十年.[英译] Hearts are linked together.。
〖One〗、拔苗助长[bá miáo zhù zhǎng]：比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。
出处：《孟子·公孙丑上》：“宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：‘今日病矣，予助苗长矣。’其子趋而往视之，苗则槁矣。”
〖Two〗、守株待兔[shǒu zhū dài tù]：原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。
出处：《韩非子·五蠹》记载：战国时宋国有一个农民，看见一只兔子撞在树根上死了，便放下锄头在树根旁等待，希望再得到撞死的兔子。
〖Three〗、刻舟求剑[kè zhōu qiú jiàn]：比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。
出处：《吕氏春秋·察今》》：“楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：‘是吾剑之所从坠。’舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？”
〖Four〗、画龙点睛[huà lóng diǎn jīng]：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。
出处：唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》：“金陵安乐寺四白龙不点眼睛，每云：‘点睛即飞去。’人以为妄诞，固请点之。须臾，雷电破壁，两龙乘云腾去上天，二龙未点眼者见在。”
〖Five〗、掩耳盗铃[yǎněr dào líng]：偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
出处：《吕氏春秋·自知》：“百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负。以椎毁之，钟况然有声。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。”
1）一帆风顺【 yī fán fēng shùn】解释船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。
2）吉星高照【jí xīng gāo zhào】意思是吉祥之星高高照临的意思。
3）三阳开泰【sān yáng kāi tài】常用以称颂岁首或寓意吉祥。
4）龟龙鳞凤【guī lóng lín fèng】比喻身处高位德盖四海的人。
5）长乐永康【cháng lè yǒng kāng】欢乐无穷，永远健康。
6）五子登科【wǔ zǐ dēng kē】用作结婚的祝福词或吉祥语。
7）紫气东来【zǐ qì dōng lái】比喻吉祥的征兆。
8）大吉大利【dà jí dà lì】非常吉祥、顺利。旧时用于占卜和祝福。
9）吉隆之喜【jí lóng zhī xǐ】吉祥盛大的喜事。
10）作善降祥【 zuò shàn jiàng xiáng】旧指平日行善，可获吉祥。
11）瑞彩祥云【ruì cǎi xiáng yún】天上的云气呈现吉祥的征兆。
【一花独放】一种花独自开放。与“百花齐放”相对，常比喻缺少各种不同形式、风格的艺术作品。【一步一鬼】汉王充《论衡·论死》：“如人死辄为鬼，则道路之上一步一鬼也。”本谓鬼很多，后为疑心生暗鬼之意。【一步一趋】①形容紧跟着行走。语本《庄子·田子方》：“夫子步亦步，夫子趋亦趋。”②比喻事事模仿和追随别人。常含贬意。【一字连城】《魏书·彭城王勰传》：“黄门侍郎崔光读暮春群臣应诏诗。至勰诗，高祖仍为之改一字……勰曰：‘臣闻《诗》三百，一言可蔽。今陛下赐刊一字，足以价等连城。’”后因以“一字连城”极言文字价值的崇高。连城，指“连城璧”。【握发吐哺】《韩诗外传》卷三：“成王封伯禽於鲁，周公诫之曰：‘往矣！子其无以鲁国骄士。吾文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天下，吾於天下亦不轻矣，然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。’”《史记·鲁周公世家》亦记此事。后因以“握发吐哺”比喻为国家礼贤下士，殷切求才。【握发吐飧】见“握发吐哺”。【握雾拏云】驾驭云雾。意谓善于掌握戎机。【揆文奋武】施行文教，振奋武事。语本《书·禹贡》：“五百里绥服；三百里揆文教；二百里奋武卫。”孔传：“揆，度也。度王者文教而行之。”【揆时度势】审度时势。【揆理度情】从情理上揣度。【揆理度势】衡量道理，揣度情势。【揆情度理】见“揆理度情”。【揆情审势】估量情况审察形势【一字兼金】形容文字极其珍贵。兼金，价值倍常的好金。【一字褒贬】原谓《春秋》笔法严谨，一字即寓褒贬之意。晋杜预《春秋经传集解序》：“《春秋》虽以一字为褒贬，然皆须数字以成言。”孔颖达疏：“褒则书字，贬则称名。”晋范宁《春秋谷梁传序》：“一字之褒，宠逾华衮之赠；片言之贬，辱过市朝之挞。”南朝梁刘勰《文心雕龙·徵圣》：“故《春秋》以一字为褒贬。”后亦泛指论人议事用词严谨而有分寸。【抚今思昔】见“抚今悼昔”。【抚今追昔】见“抚今悼昔”。【抚今悼昔】因眼前事物而引起对往事的追思。【抚今痛昔】见“抚今悼昔”。【抚心自问】以手***自问。谓自我反省。【抚世酬物】谓治政理事，待人接物。【抚时感事】谓感念时事，伤怀往事。【抚躬自问】反躬自问。谓自我反省。【挢抂过正】矫枉过正。谓纠正偏差而超过必要的限度。【挢揉造作】矫揉造作。谓过分做作，极不自然。【播穅眯目】谓散布糠屑以迷人目。比喻被外物蒙蔽而迷失方向。【播糠眯目】见“播穅眯目”。
闻鸡起舞：原意为听到鸡叫就起来舞剑.传说东晋时期将领祖逖年青时就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤，为了报效国家，他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼.后比喻有志报国的人及时奋起.刻舟求剑：比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题.有个楚国人坐船渡河时，不慎把剑掉入江中，他在船上刻下记号，说：“这就是我的剑掉下去的地方.”当船停下时，他才沿着记号跳入河中找剑，遍寻不获.该寓言劝勉为政者要明白世事在变，若不知改革，就无法治国，后引伸成墨守成规不懂变通之意.。
【吉星高照】：吉星：指福、禄、寿三星。
吉祥之星高高照临。【三阳开泰】：《周易》称爻连的为阳卦，断的为阴爻，正月为泰卦，三阳生于下；冬去春来，阴消阳长，有吉亨之象。
常用以称颂岁首或寓意吉祥。【龟龙鳞凤】：传统上用来象征高寿、尊贵、吉祥的四种动物。
比喻身处高位德盖四海的人。【长乐永康】：吉祥的颂词。
欢乐无穷，永远健康。【五子登科】：用作结婚的祝福词或吉祥语。
【紫气东来】：传说老子过函谷关之前，关尹喜见有紫气从东而来，知道将有圣人过关。果然老子骑着青牛而来。
旧时比喻吉祥的征兆。【大吉大利】：非常吉祥、顺利。
旧时用于占卜和祝福。【溜之大吉】：溜：趁人看不见走开；吉：吉祥。
偷偷地跑掉为妙。【和气致祥】：致：招致。
和睦融洽，可致吉祥。【吉隆之喜】：吉祥盛大的喜事。
【作善降祥】：旧指平日行善，可获吉祥。【泣麟悲凤】：麟：麒麟；凤：凤凰。
古代传说是吉祥的禽兽，只有在太平盛世才能见到。谓哀伤国家衰败。
【化枭为鸠】：比喻变凶险为平安。枭即猫头鹰，旧时认为是凶鸟，鸠是吉祥之鸟。
【吉凶祸福】：吉祥、不幸、灾祸、幸福。【凤鸟不至】：凤鸟：指凤凰，吉祥的象征。
凤凰不来。比喻天下不太平，政治不清明，无希望。
【东来紫气】：传说老子过函谷关之前，关尹喜见有紫气从东而来，知道将有圣人过关。果然老子骑着青牛而来。
旧时比喻吉祥的征兆。同“紫气东来”。
【瑞彩祥云】：瑞：吉祥。天上的云气呈现吉祥的征兆。
【遇难呈祥】：碰到灾难也能化为吉祥。【不祥之木】：祥：吉祥；木：树。
不吉祥的树。即被雷电所毁的树。
指不会带来吉利的庇护者。【黑牛生白犊】：黑色的母牛产下白色的牛犊。
旧时迷信，指吉祥的预兆。【瑞兽珍禽】：瑞：吉祥；珍：珍奇。
吉祥的兽类，珍贵的飞禽。【牛眠吉地】：吉：吉祥。
指有助于后代升官发财的坟地。【趋吉逃凶】：趋：趋向。
趋向吉祥避开灾难。【龟龙麟凤】：传统上用来象征高寿、尊贵、吉祥的四种动物。
比喻身处高位德盖四海的人。【凤凰来仪】：仪：容仪。
凤凰来舞，仪表非凡。古代指吉祥的征兆。
【和气致祥，乖气致异】：和气：温和的气象；致：招致；祥：吉祥；乖气：不和谐的气氛；戾：罪过。和睦融洽的气氛可致吉祥，不和谐的气氛则招致灾祸。
【三阳交泰】：常用以称颂岁首或寓意吉祥。同“三阳开泰”。
【逢凶化吉】：逢：遭遇；凶：不幸；吉：吉利、吉祥。遇到凶险转化为吉祥、顺利。
这是带有迷信的说法。【五日一风，十日一雨】：指每天刮一次风，十天下一场雨。
形容风调雨顺。旧时作为太平盛世的吉祥征兆。
【连理之木】：不同根的树木而枝干连生在一起。古时认为是吉祥的征兆。
【令月吉日】：令：好，吉祥。吉月吉日。
指吉利的好日子。【和气致祥，乖气致戾】：和气：和睦；乖气：不和顺；戾：罪过。
和睦招致吉祥，不和招致灾祸。【祥云瑞气】：旧时认为天上彩色的云气为吉祥的征兆，故称祥云瑞气。
亦作“祥云瑞彩”。【遇难成祥】：碰到灾难也能化为吉祥。
【景星庆云】：比喻吉祥的征兆。庆云，五色云，祥瑞之云。
【乖气致戾，和气致祥】：乖：不和谐；戾：罪。指不和招致祸患，和睦带来吉祥。
【有凤来仪】：凤：凤凰，传说中的百鸟之王；仪：仪容。古时吉祥的征兆。
【凤皇来仪】：凤凰来舞，仪表非凡。古代指吉祥的征兆。
同“凤凰来仪”。【瑞应灾异】：瑞应：吉祥的征兆；灾异：自然灾祸和奇特的自然现象。
指吉祥和灾祸的征兆。【避凶趋吉】：避开凶险，趋向吉祥。
[Two]、生活道理的四字成语
1.人生哲理四字成语
哲理诗句
〖One〗、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
〖Two〗、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》）
〖Three〗、欲穷千里目，更上一层楼。（王之焕《登鹳雀楼》）
〖Four〗、沉舟侧畔千帆过，并树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
〖Five〗、问渠哪得清如许，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
〖Six〗、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头-明月几时有》）
〖Seven〗、会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）
〖Eight〗、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）
〖Nine〗、不畏浮云遮望眼，只缘身在比较高层。（王安石《等飞来峰》）
〖Ten〗、海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
1〖One〗、等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）
1〖Two〗、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（刘禹锡《乌衣巷》）
1〖Three〗、野火烧不尽，春风吹又生。（白居易《赋得古原草离别》）
这个成语来源于《艺林伐山》，伯乐《相马经》有“隆颡（sang）蚨日，蹄如累曲”之语，其子执《马经》以求马。出见大蟾蜍，谓其父：“得一马，略与相同，但蹄不如累曲尔。”
孙阳，春秋时秦国人，相传是我国古代最著名的相马专家，他一眼就能看出一匹马的好坏。因为传说伯乐是负责管理天上马匹的神，因此人们都把孙阳叫做伯乐。
据说，伯乐把自已丰富的识马经验，编写成一本《相马经》，在书上，他写了各种各样的千里马的特征，并画了不少插图，供人们作识马的借鉴。
伯乐有个儿子，智质很差，他看了父亲的《相马经》，也很想出去找千里马K
百足之虫，断而不蹶愚者千虑，或有一得智者千虑，或有一失百足之虫，至死不僵鞠躬尽瘁，死而后已积思广益谋事在人，成事在天万事俱备，只欠东风不在其位，不谋其政东向而望，不见西墙以狸致鼠，以冰致绳棋高一着，右手画圆，左手画方缚手缚脚拳不离手，曲不离口一手独拍，虽疾无声笔头生花安若泰山山穷水绝山容海纳海纳百川山呼海啸上善若水，厚德载物水滴石穿树高千丈，叶落归根只见树木，不见森林雨后春笋掩耳盗铃一叶障目，不见泰山拔苗助长鱼目混珠数典忘祖买椟还珠视而不见，听而不闻此后为八字成语：天网恢恢，疏而不失月晕知风，础润知雨百不为多，一不为少傍观者审，当局者迷兵马不动，粮草先行不入虎穴，不得虎子不识人间有羞耻事百足之虫，至断不蹶百足之虫，至死不僵此而可忍，孰不可忍出其不意，攻其不备出其不意，攻其无备出其不意，掩其不备差若毫厘，谬以千里仇人见面，分外眼红仇人相见，分外明白仇人相见，分外眼明仇人相见，分外眼睁丑媳妇总得见公婆差之毫厘，失之千里吃着碗里瞧着锅里成则为王，败则为虏东向而望，不见西墙多一事不如少一事多一事不如省一事佛高一尺，魔高一丈分久必合，合久必分佛是金装，人是衣装福无双至，祸不单行狗口里生不出象牙狗口里吐不出象牙攻无不克，战无不胜公修公德，婆修婆德祸从口出，患从口入诲尔谆谆，听我藐藐豪厘不伐，将用斧柯豪末不掇，将成斧柯毫末不札，将寻斧柯韩信用兵，多多益办鞠躬尽力，死而后已见可而进，知难而退家累千金，坐不垂堂家有弊帚，享之千金看菜吃饭，量体裁衣苦海无边，回头是岸流水不腐，户枢不蝼明枪好躲，暗箭难防麻雀虽小，肝胆俱全明修栈道，暗度陈仓宁可清贫，不作浊富宁可玉碎，不能瓦全宁为鸡口，毋为牛后匹夫无罪，怀璧其罪前不巴村，后不着店千锤打锣，一锤定音千棰打锣，一棰定声青出于蓝而胜于蓝取法乎上，仅得乎中千金用兵，百金求间千军易得，一将难求千里馈粮，士有饥色千里之堤，溃于蚁穴千里之行，始于足下前门去虎，后门进狼前事不忘，后事之师前无古人，后无来者人不犯我，我不犯人人不为己，天诛地灭日出而作，日入而息让礼一寸，得礼一尺如鱼饮水，冷暖自知日中则昃，月满则亏事不关己，高高挂起说到曹操，曹操就到顺道者昌，逆德者亡顺德者昌，逆德者亡视而不见，听而不闻三分似人，七分似鬼三分像人，七分似鬼三分像人，七分像鬼山河易改，本性难移送君千里，终须一别水激则旱，矢激则远盛名之下，其实难副盛名之下，其实难符三日打鱼，两日晒网死生有命，富贵在天虽死之日，犹生之年四体不勤，五谷不分顺天者昌，逆天者亡顺天者存，逆天者亡上无片瓦，下无卓锥塞翁失马，安知非福塞翁失马，焉知非福顺我者生，逆我者死顺我者昌，逆我者亡狮象搏兔，皆用全力事有必至，理有固然善有善报，恶有恶报说一是一，说二是二视之不见，听之不闻狮子搏兔，亦用全力死诸葛能走生仲达死诸葛吓走生仲达身在江湖，心悬魏阙身在林泉，心怀魏阙失之千里，差若毫厘顺之者昌，逆之者亡顺之者兴，逆之者亡水则载舟，水则覆舟桃李不言，下自成行桃李无言，下自成蹊头痛灸头，脚痛灸脚头痛治头，足痛治足无根之木，无源之水无面目见江东父老无天于上，无地于下为渊驱鱼，为丛驱爵为渊驱鱼，为丛驱雀无源之水，无本之木无源之水，无本之末王子犯法，庶民同罪行不更名，坐不改姓行百里者半于九十嬉笑怒骂，皆成文章项庄舞剑，志在沛公项庄之剑，志在沛公养兵千日，用在一朝鹬蚌相持，渔人得利鹬蚌相持，渔翁得利一不压众，百不随一一尺水翻腾做百丈波一尺水翻腾做一丈波养儿代老，积谷防饥养儿待老，积谷防饥养儿防老，积谷防饥言而无文，行之不远一佛出世，二佛涅盘一佛出世，二佛升天一佛出世，二佛生天一分耕耘，一分收获有福同享，有祸同当有福同享，有难同当眼观四处，耳听八方冤各有头，债各有主养军千日，用军一时养军千日，用在一朝欲加之罪，何患无辞以己之心，度人之腹以己之心，度人之心一犬吠形，百犬吠声一人飞升，仙及鸡犬欲人勿知，莫若勿为一人向隅，满坐不乐一人之下，万人之上右手画圆，左手画方一文钱难倒英雄汉月晕而风，础润而雨月晕知风，础润知雨言之不文，行之不远一子出家，九祖升天一子出家，七祖升天一子出家，七祖升天养子防老，积谷防饥有则改之，无则嘉勉愚者千虑，或有一得愚者千虑，亦有一得远在天边，近在眼前一子悟道，九族生天言之无文，行之不远言之谆谆，听之藐藐种瓜得瓜，种豆得豆中流失舟，一壶千金争名于朝，争利于市鸷鸟将击，卑飞敛翼鸷鸟累百，不如一鹗祖述尧舜，宪章文武重赏之下，必有死夫战无不胜，攻无不克战无不胜，攻无不取朝闻道，夕死可矣做一天和尚撞一天钟智者见智，仁者见仁智者千虑，或有一失智者千虑，必有一失只知其一，未知其二。
〖One〗、【眉眼高低】：脸上的表情变化。泛指为人处世的方法。
〖Two〗、【上善若水】：上：至，比较高；比较高的善像水一样。喻君子之为人处世，犹如水善于便利万物，又水性至柔不与人纷争不休。
〖Three〗、【知足之计】：指以知道满足为处世应变的计策。
4【遗闻逸事】：指前代或前人遗留下来而少为人知的传闻，多指不见于正式记载的。
〖Five〗、【织白守黑】：意思是对是非黑白，虽然明白，还当保持暗昧，如无所见。这是道家的消极处世态度。
〖Six〗、【明哲保身】：明智的人善于保全自己。现指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。形容为人处世的成语
〖Seven〗、【用舍行藏】：用：任用；舍：不用；行：做事；藏：隐退。任用就出来做事，不得任用就退隐。这是早时世大夫的处世态度。
〖Eight〗、【眦睚杀人】：眦：眼角；睚：眼眶。因为别人瞪眼就杀了他。形容为人狭窄骄横。
〖Nine〗、【直谅多闻】：直：正直；谅：信实；多闻：学识渊博。为人正直信实，学识广博。
〖Ten〗、【饱谙世故】：指对世态人情有深刻感受或有丰富的处世经验。讲述为人处事道理的四字成语
为人处世，是指为人和处世的总称。为人就是做人，“处”就是处理、接触，“世”就是外界的环境以及各种各样的事物。总的意思就是一个人生活在世上对待事情以及事务的处理方式与方法，有积极的、也有负面的。
【冰释理顺】：释：消化；顺：通顺。冰层消融，理路通顺。比喻疑问都解开了，道理也讲通了。
【不近道理】：不近人情，不讲道理。
【不经之谈】：不经：不合道理。荒诞无稽、没有根据的话。
【不可理喻】：喻：开导，晓喻。没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。
【不伦不类】：不伦：不同类。既非这一类，又非那一类，形容不成样子或没有道理。
【不明事理】：明：明白，懂得。不懂得事物的道理。
【不识大体】：大体：关系全局的道理。不懂得从大局考虑。
【不通人情】：通：通晓，了解；人情：旧指人心、世情。不懂得人情世故。指不知道为人处世的道理。
【不言而谕】：谕：旧时指上对下的文告、指示。不用说话就能明白。形容道理很明显。
【不言而喻】：喻：了解，明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。
【不知大体】：大体：关系全局的道理。不懂得从大局考虑。同“不识大体”。
【阐幽明微】：使幽深隐微的事物或道理显露出来。
【阐幽探赜】：阐；阐明；赜：幽深莫测。阐明和探究深奥精微的道理。
【阐幽显微】：阐：阐明；幽：幽深。讲明深奥和精微的道理。形容挖掘深，能启发人认识所未能认识的事物。
傲霜枝傲：傲慢，蔑视。形容菊花凌霜傲雪，不为严寒所屈
出处：宋·苏轼《赠刘景文》诗：“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”
出处：《后汉书·伏湛传》：“[伏湛]遭时反覆，不离兵凶，秉节持重，有不可夺之志。”
不挠不折不弯曲，不屈服。形容节操刚正，意志坚强。
出处：宋·刘炎《迩言》：“夫观钱塘江潮，犹猛士之肝胆决裂，义士之怒发冲冠。观仙都天柱，犹直臣之气，不挠不折，社稷之佐，拓地擎天。”
[Three]、阐明深刻道理的成语,以记事喻理为主,写写生活中的事
写作手法（表现手法） 1象征把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了……的情感,增强了文章的表现力
2对比手法 〖One〗、通过比较,鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征；〖Two〗、更好地表现了文章的主题
3衬托（侧面烘托）手法以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等
5讽刺手法运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默
6欲扬先抑 〖One〗、先否定或贬低事物形象,尔后深入挖掘事物特点及内在意义,再对事物予以肯定、褒扬；〖Two〗、上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果
7借景抒情通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达作者某种真挚的思想感情.作用：做到情景交融,使文章充满诗情画意
8前后照应（首尾呼应）使情节完整、结构严谨、中心突出
9伏笔和铺垫内容前后照应,情节严丝合缝
10联想由一事物想到另一事物的心理过程.作用：〖One〗、丰富文章内容；〖Two〗、使人物形象更丰满,性格更鲜明突出；〖Three〗、情节更生动感人
11想像在原有的感性形象的基础上,创造新形象的心理过程.作用：为塑造形象、表现主题服务.使读者接受美的陶冶.（注：必须结合相关语句分析.）
12比喻手法形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理
13夸张手法突出人或事物的特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象
16托物言志 〖One〗、把抽象的事理表现为具体的可感知的形象；〖Two〗、可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意；〖Three〗、表达了…的情感,增强了文章的感染力
表达方式记叙文的表达方式以记叙为主．兼用描写、议论、说明、抒情.①记叙文中的抒情有直接抒情,有间接抒情.直接抒情是在记叙的基础上直接抒发自己对事物的思想感情.间接抒情包括借景抒情,寄情于人、事、物,在叙述描写的字里行间自然渗透作者的感情.②记叙文中恰当的穿插议论往往使文章锦上添花,起到画龙点睛的作用,尤其是文章末尾的议论.就是段与段之间用上一两句议论,也能起到承上启下的妙用.
1记叙弄清记叙的要素和线索是阅读记叙文的基本要求,同时,还要分清记叙的顺序与人称
2描写用来表现人物、交代背景、渲染气氛、抒发感情、突出中心；(通过运用修辞手法).身临其境,栩栩如生
3说明理清说明顺序,抓住特征,分清说明方法.明白事情的来龙去脉
4议论分清议论的要素和议论的方式,分析记叙文中议论的作用.作用是点明文章中心.叙后议论：画龙点睛,点明题旨.作用：点明中心,升华主题
5抒情抒情有直接抒情和间接抒情.直接抒情：直抒胸臆,淋漓尽致.间接抒情：寓情于景,物,事,含蓄.作用：〖One〗、引起读者的共鸣；〖Two〗、深化中心；〖Three〗、画龙点睛.
描写种类 1外貌描写外貌描写又叫肖像描写,主要是外在特点的展示,包括面部、头发、身材、衣着等,主要作用就是显示人物的性格特征
2语言描写语言描写包括对话和独白两种,主要作用就是表露人物感情,揭示人物内心世界,推动情节发展
3行动描写行动描写又叫动作描写,由人物的举止构成,主要作用是显示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生
4心理描写心理描写是对人物心态的揣摩,一般由“我”的面貌出现,用第三人称也可以写心理,主要作用就是展现人物的精神世界、内心世界
5场面描写场面描写中往往具有外貌、语言、动作、心理这四种描写
6环境描写环境描写对人物具有衬托作用,对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心.作用有：〖One〗、交代故事发生的时间、地点,为人物活动提供具体的背景〖Two〗、渲染气氛 〖Three〗、烘托人物心理或烘托人物形象 〖Four〗、推动故事情节的发展（为下文作铺垫）
7景物描写作用:〖One〗、渲染气氛；〖Two〗、烘托人物心情；〖Three〗、推动故事情节发展；〖Four〗、表现人物品质；〖Five〗、衬托中心
8细节描写细节描写大多属于动作描写,对某些细小的举止、行为或细微的事件、细小的景物片断作仔细的描绘
11侧面描写借他人之口对对象进行描写
12人物描写外貌描写,语言描写,动作描写,神态描写,心理描写
5以时间、地点以时间、地点的变化为线索
6以“情”为线索以思想感情的变化为线索
记叙顺序 1顺叙叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻
2倒叙造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性,顺叙为倒叙服务
3插叙插叙为顺叙服务,对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心.
修辞方法 1比喻形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理.(生动形象,化无形为有形).即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物.作用：化平淡为生动；化深奥为浅显；化抽象为具体；化冗长为简洁.用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象；用在议论文中,能使抽象道理变得具体,使深奥的道理变得浅显易懂.最常用的还是生动形象.
2拟人赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果.(表达亲切,有情趣,生动形象).作用：使事物人格化,使语言富有神采
3夸张突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象.(表达感情更强烈,烘托气氛).夸张指为追求某种表达效果,对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小.作用：烘托气氛,增强联想,给人启示.可以引起丰富的想象,更好地突出事物的特征,引起读者的强烈共鸣
4排比条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情.（增强语言启示,生动形象地写出了……）一气呵成,突出强调,有气势.排比由三个或三个以上结构相同或相似,内容相关、语气一致的短语或句子组合而成.作用：可增强语言的气势,强调内容,加重感情.用来说理,可把道理阐述得更严密、更透彻；用来抒情,可把感情抒发得淋漓尽致
5对偶形式整齐,音韵和谐,互相映衬,互为补充.(整齐,有节奏感).它是一对字数相等,词性相对,结构相同,意义相关的短语或句子.作用：形式上音节整齐匀称、节奏感强,具有音律美；内容上凝练集中,概括力强.
6反复强调某种意思,强烈抒情,富有感染力.(紧凑、有气势,表达效果强烈).由二个相同的词语或句式构成反复..作用：主要起强调作用
7设问 〖One〗、自问自答,引人注意,启发思考；〖Two〗、引出下文；〖Three〗、承上启下；〖Four〗、用在议论文中,能使论证深入,脉络清晰.
8反问 〖One〗、加强语气,态度鲜明,强烈抒情；〖Two〗、引出下文；〖Three〗、承上启下
9借代不直接说出所要表述的人或事物,而用与其相关的事物来代替.作用：能起到突出形象,使之具体、生动的效果.
赏析某句话或某段（或作用） 1内容方面写了什么,选材有什么独特之处（语面的象征义、喻指义,表现的人物思想性格,点明全文思想意义）
2结构方面 〖One〗、总领全文；〖Two〗、总结上文；〖Three〗、为下文作铺垫；〖Four〗、引起下文；〖Five〗、承上启下；〖Six〗、线索；〖Seven〗、照应前文；〖Eight〗、点明中心、深化主题
3形式 〖One〗、写作方法；〖Two〗、语言特色；〖Three〗、修辞.（从写作手法上,常有A开篇点题,B为后文设伏笔、C作铺垫、D深化中心、E点明主旨（画龙点睛）F、衬托、G、渲染H呼应、照应、I、对比、J、象征、K、先抑后扬, L、预示性作用等特点.）
4感情文章的社会价值、意义、作用等
词语顺序能否调换 1不能.因为：〖One〗、与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致；〖Two〗、该词与上文是一一对应的关系；〖Three〗、这些词是递进关系,环环相扣,不能互换.
如何体会作者的态度和思想感情 1分析文章题目
关键语句的种类 1结构上看第一段：文章或段落的领起句.如果是环境描写,作用：〖One〗、点明故事发生的地点、环境；〖Two〗、引出下文；〖Three〗、为下文情节发展作铺垫.如果是其他描写,作用：〖One〗、开篇点题；〖Two〗、奠定全文的感情基调；〖Three〗、总领全文或引起下文；〖Four〗、为下文情节发展作铺垫
中间段：文章或段落之间的过渡句,它往往兼顾领起与总收双重特点,承上为总收,启下为总领,起到承上启下的过度作用
结尾议论性句子：文章或段落的总结句.作用：〖One〗、总结全文；〖Two〗、照应开头；〖Three〗、点明中心；〖Four〗、深化主题
2内容上看中心句：就是全文的中心思想都浓缩于该句上
抒情句,就是以表达充沛的感情为主,甚至是全文感情的凝结
议论句,主要是指记叙文或说明文中的该类句子,它往往起深化主题的作用
写景句,它往住对人物或主旨起衬托作用,如
写作人称 1第一人称真实可信,便于作者抒发感情
3第三人称可以多角度描写,不受时间和空间的限制
2反复出现的某个词语或某个事物
文章结构 1纵式结构或按时间先后,或按事件发展的过程,或按事理的逐步深入来展开结构
2横式结构横式结构的文章的主体部分一般是从几个方面来分别写的,这几个方面之间的关系是并列关系,或是由主到次的关系.
4总分式结构此种结构方式是文章的基本结构方式.一般说来有三种：总分式,分总式,总分总式.
概括段落大意的方法 1摘句法起始句(首括句)就是该段的中心句,可以据此概括段意
2概括法归纳法(对这件事的归纳概括,既不能用开头的第一句话,也不能用最后的一句话,只能从这件事中去归纳)
3串连法连层法(是指同一段内有几个层次,把每一个层次所讲的内容串连概括起来,从而总结出本段的段意)
串段法(是指一大段中包含了若干自然段,把每个自然段所讲的内容进行一次压缩概括,然后归纳出本段的段意)
组合法(利用该方法可以把段的内容概括得简明扼要,从而达到阅读题目的要求)
归纳文章主旨的方法 1借助法即借助文章题目、总起句、总结句、关键语句归纳文章主旨的方法
2归纳中心法感情入手法：通过作者思想感情的变化来体会归纳文章的主旨
议论、抒情句入手法：抓住议论、抒情的句子归纳总结,便可把握文章的主旨
主要段落归纳法：通读全文,分析归纳主要(或重点)段落的意思,从而归纳出文章的主旨
分析时代背景、写作意图入手法：每一篇文章都有时代背景、写作意图,了解时代背景、写作意图有助于文章中心的归纳
3格式法记叙文：写人为主：记叙……赞扬了……表达
记事为主：记叙了……批评(歌颂了)……表现了……
写景状物：采用……手法,借助……描写,赞扬……抒发……
游记：描写了……表达了……感情
议论文：立论：文章论述了……阐明了……
驳论：文章驳斥了……提出了(阐述)……主张(道理)
说明文：文章说明(介绍)了……体现(展现、赞美)了……
语言特色 1朴实无华朴实无华、形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强、富有感染力、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力.注：必须结合具体语句分析
文章结构 1开头主要有这样几种：①开门见山式.②抒情渲染式.③引用启迪式.④环境烘托式.⑤倒叙式.
2结尾有四种方式：①揭题式.②启迪式.③抒情者.④鼓动式.
3过度有三种方式：①在段落的前面用一两句话过渡到下文；②在文章内部的层次之间用一个段连接上下文；③在内容转换、文意转折、表达方式变换的地方,用一个句子进行过渡.
4照应有三种方式：①首尾照应、②前后呼应、③行文与文题照应
6层次有三种方式：①首尾照应、②前后呼应、③行文与文题照应
把握文章思想内容 1揣摩情感倾向
3寻找主题源头主题的源头,也就是文章的中心意思产生的依据,也就是一篇文章的中心意思缘何而来
4分析重点段落记叙文的重点段落是文章所记叙的中心事件,也是集中暗示人物精神风貌的地方.
说明文的重点段落是对说明对象的解说最为具体、运用说明方法最为集中、最为灵活的地方.
议论文的重点段落是论据最为集中、论证最为充分的地方.
划分记叙文的段落层次 1抓住时间标志
3抓住情节转换情节一般可分为开端、发展、高潮、结局.依据情节的椎进就能划分出层次.
4抓住描写角度可以按描写对象的不同来划分层次
划分论说文的段落层次 1基本结构形式引论(提出问题)——本论(分析问题)——结论(解决问题)
2理清内部结构内部结构可以分为：并列式、层进式,对比式、总分式等
3把握中心句议论文中常常在一段中有一个中心句,或在段首,或在段尾,或在段中,如能准确地把握,该段的层次关系就容易划分
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